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中考数学复习
2019云南省中考一轮复习《第14讲:二次函数的综合与应用》课件
2019云南省中考数学一轮复习《第14讲:二次函数的综合与应用》课件
2.存在性问题
注意灵活运用数形结合思想,可先假设存在,再借助已知条件求解,如果有解(求出的结果符合题目要求),则假设成立,即存在;如果无解(推出矛盾或求出的结果不符合题目要求),则假设不成立,即不存在.
3.动点问题
通常利用数形结合、分类讨论和转化思想,借助图形,切实把握图形运动的全过程,动中取静,选取某一时刻作为研究对象,然后根据题意建立方程模型或者函数模型求解.
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