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2018年春湘教版数学九年级下《4.1随机事件与可能性》教案
2018年春湘教版数学九年级下《4.1随机事件与可能性》教案
1.理解必然事件,不可能事件和随机事件的概念,并会识别;(重点)
2.理解随机事件发生的可能性是有大小的.
一、情境导入
在一些成语中也蕴含着事件类型,例如瓮中捉鳖、拔苗助长、守株待兔、水中捞月所描述的事件分别属于什么类型事件呢?
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