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第五章第4节应用一元一次方程―打折销售课件+教案+练习题
北师大版初中数学七年级上册第五章第4节应用一元一次方程―打折销售课件+教案+练习题
l 教学目标:
知识与技能目标:
1、理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。
2、能根据商品销售中的数量关系找出等量关系列出方程,利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
过程与方法目标:
1. 学生亲历和体验运用一元一次方程解决实际问题的过程,培养学生建立方程模型将实际问题转化为数学问题的化归能力。
2. 能利用所学的知识解决生活中的打折销售问题,发展应用意识。
3. 能够逐步培养类比分析和归纳概括的能力,了解辩证统一的思想。
情感态度与价值观目标:
1. 通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生良好的数学应用意识。
2. 体会数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣;体验与人交流的重要性,培养学生合作交流的意识和能力。
l 重点:
l 应用一元一次方程解决打折销售问题。
l 难点:
找出相等关系,建立方程,体会数学方程的建模思想。
l 教学流程:
一、课前回顾
每当节日或换季时,会看到各种打折销售的广告,你们见过哪些打折方式?进而提问商家打折会亏本吗?本节课,大家就来一起探索一下打折销售的奥秘。
1.共同探讨进价、标价、实际售价和利润之间有怎样的关系?
利润:在销售商品的过程中的纯收入,利润=售价C进价.
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