北师大版初中数学七年级上册《第三章第1节字母表示数》课件+教案+练习题
教学目标:
一、 知识与技能目标:
1. 能用字母表示以前学过的运算律、计算公式以及实际问题中的量.
2.体会字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示
二、过程与方法目标:
经历探索事物之间的数量关系,并用字母与代数式表示,初步建立符号感,发展抽象思维。
三、情感态度与价值观目标:
在学习活动中,使学生获得热爱数学知识的积极情感,沟通算数知识与代数知识之间的联系,培养学生的抽象思维能力。
重点:
理解用字母表示数的意义和作用
难点
能正确进行乘号的简写,略写。
教学流程:
一、情景导入
上课开始之前呢,我们先来玩一个游戏。看谁答的又快又准。
1只青蛙,____张嘴,_____只眼睛,______条腿,扑通一声跳下水
2只青蛙,____张嘴,_____只眼睛,______条腿,扑通一声跳下水
3只青蛙,____张嘴,_____只眼睛,______条腿,扑通一声跳下水
50只青蛙,____张嘴,_____只眼睛,______条腿,扑通一声跳下水
……
a只青蛙,____张嘴,_____只眼睛,______条腿,扑通一声跳下水
同学们想一下,这里的字母表示什么呢?
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