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数学课件
北师大版七年级数学下《2.3平行线的性质》课件+教案
北师大版七年级数学下《2.3平行线的性质》课件+教案
教学目标
一、知识与技能
1.掌握平行线的三条性质,并能用它们进行简单的推理和计算;
2.逐渐理解几何推理的要领,分清推理中“因为”、“ 所以”表达的意义,从而初步学会简单的几何推理;
二、过程与方法
1.经历观察、讨论,推理、归纳等活动, 进一步发展空间观念,培养推理能力和有条理表达的能力;
2.能有条理地思考和表达自己的探索过程和结果,从而进一步增强分析、概括、表达能力;
三、情感态度和价值观
1.使学生在积极参与探索、交流、推理、归纳等数学活动中,进一步体会数学的严密性,提高自己的逻辑思维能力;
2.通过学习平行线性质和判定直线平行条件的联系与区别,让学生懂得事物既普遍联系又相互区别的辩证唯物主义思想;
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