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2016年秋北师大八年级上2.6实数课件+导学案+练习
2016年秋北师大八年级上2.6实数课件+导学案+练习
教学目标:
知识与技能
1、了解实数的意义,能对实数按要求进行分类。
2、了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义。
3、了解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数。
过程与方法
类比法,让学生在复习中归纳。
情感态度与价值观
让学生体会有理数与无理数的联系,明白数学的有用性。
教学重点
重点:了解实数意义,能对实数进行分类,明确数轴上的点与实数一一对应并能用数轴上的点来表示无理数。
教学难点
难点:用数轴上的点来表示无理数。
教学过程:
一、创设问题情景,引出实数的概念
1、什么叫无理数,什么叫有理数,举例说明。
2、把下列各数分别填入相应的集合内。
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