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数学教案
沪科版七年级下9.2.2分式的加减(第3课时)教学设计
沪科版七年级下册(新)《9.2.2分式的加减(第3课时)》教学设计
1.掌握分式加减乘除法的法则,并会运用法则进行分式加减乘除法的计算;(重点)
2.能够运用分式加减乘除法则来解决混合运算的实际问题.(难点)
一、情境导入
提出问题:
1.说出有理数混合运算的顺序.
2.类比有理数混合运算的顺序,同学们能说出分式的混合运算顺序吗?
今天我们共同探究分式的混合运算.
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