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7.3.1一元一次不等式组及解简单的一元一次不等式组教学设计
沪科版七年级下册(新)第7章《7.3.1一元一次不等式组及解简单的一元一次不等式组》教学设计
1.理解并掌握一元一次不等式组的相关概念;
2.掌握简单的一元一次不等式组的解法.(重点、难点)
一、情境导入
如图,小红现有两根小木棒,长度分别为20cm和40cm,她想再找一根木棒来拼接成一个三角形,那么她所寻找的第三根木棒的长度应符合什么条件呢?
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