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沪科版七年级下《6.2.2实数的运算及大小比较》教学设计
沪科版七年级下册(新)第6章《6.2.2实数的运算及大小比较》教学设计
1.了解实数与数轴的关系及实数范围内相反数、绝对值的意义;(重点)
2.理解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适用,能进行实数的大小比较.(重点、难点)
一、情境导入
如图所示,小明家有一正方形厨房ABCD和一正方形卧室CEFG,其中正方形厨房ABCD的面积为10平方米,正方形卧室CEFG的面积为15平方米,他想知道这两个正方形的边长之和BG的长是多少米,你能帮他计算出来吗?
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