新北师大版七年级下《1.5平方差公式》教学设计
1.掌握平方差公式的推导和运用,以及对平方差公式的几何背景的理解;(重点)
2.掌握平方差公式的应用.(重点)
一、情境导入
1.教师引导学生回忆多项式与多项式相乘的法则.
学生积极举手回答.
多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
2.教师肯定学生的表现,并讲解一种特殊形式的多项式与多项式相乘――平方差公式.
二、合作探究
探究点:平方差公式
【类型一】 直接运用平方差公式进行计算
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