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青岛版数学七年级上4.4扇形统计图课件+学案+测评练习
青岛版数学七年级上4.4扇形统计图课件+学案+
测评练习
1
、导入:小学阶段我们学过三种统计图,是哪三种统计图呢?学生回答
2
、完成
<
课前预习
>
一、扇形统计图
1、顶点在
的角叫做圆心角;
2、扇形圆心角的度数=该
占
的百分比×360°;
3、由于扇形统计图可以直观的反映
的百分比,所以在统计中也常常用扇形统计图表达数据;
4、某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如下图所示,则参加人数最多的课外兴趣小组是( )
A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术
二、扇形统计图的制作
5、制作扇形统计图的步骤:
⑴将数据
,列出
。
⑵分别计算
在整体中所占的百分比
⑶分别计算各部分相应的
的度数。
⑷用圆规画圆,再利用量角器画出
,从而把圆面按
分成若干个扇形;
⑸分别将
以及相应的名称标注在扇形图上;并填写标题
2
、课内探究
一、自主学习、合作交流
自学课本95页观察与思考,并完成学案上的问题:
(1)在这幅统计图中,整个圆被分成__
_个扇形,在这些扇形中__
__的面积最大,___
_
_的面积最小。
(2)每个扇形的面积与统计表中的数据有怎样的关系?
(3)计算:所有扇形表示的百分比之和是:_____.在课本上量出每个扇形的圆心角的度数,这些圆心角的度数之和是:___
_ _
__.
(4)从上图中,你可以得到那些信息?
(5)根据“加油站”中的说明,你能说出怎么绘制扇形图吗?
(6)从上图看,你认为扇形统计图的优点是:_______________________________________________.
二、例题讲解、难点释疑
例1:据新华社2008年5月5日报道,截止到2007年底,全国共有共青团员7543.9万人。其中,学生团员3872.8万人,农村团员2032.5万人,从事第二产业的团员553.9万人,第三产业及其他行业中的团员1084.7万人。试用扇形统计图表示全国共青团人数的分布情况。
根据提示,完成下面的问题:
解:(1)全国共青团员分_____组。根据各组的人数完成下表
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