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数学教案
盐城市鞍湖实验学校九年级上数学3.5用计算器求方差导学案
盐城市鞍湖实验学校九年级上数学3.5用计算器求方差导学案
学习目标:
1.使学生掌握利用计算器求一组数据的标准差和方差;
2.进一步体会用计算器进行统计计算的优越性;
学习重点:
掌握利用计算器求一组数据的方差.
学习难点:
在掌握计算器处理数据的基本技能的基础上解决实际问题.
一、学前准备:
1.一组数据:1、-1、0、4的方差是___________。
2.已知一组数据7、9、19、a、17、15的中位数是13,则这组数据的平均数是 ,方差是
3.已知甲、乙两种棉花的纤维长度的平均数相等,若甲种棉花的纤维长度的方差S2甲=1.3275,乙种棉花的纤维长度的方差S2乙=1.8775,则甲、乙两种棉花质量 较好的是_____。
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