12999学习资源网手机版
导航
数学试卷
数学教案
数学课件
计划总结
竞赛试卷
英语试卷
英语课件
英语教案
英语高考
英语中考
数学高考
数学中考
初中科学
初中物理
数学备课
英语备课
首页
>>
数学教案
2015年秋北师大数学七年级上3.4《整式的加减》学案
2015年秋北师大数学七年级上3.4《整式的加减》学案
一、
课题
3.4
整式的加减(第一课时)
二、学习目标
1.在具体的情境中了解合并同类项的法则,并能合并同类项,领悟判断同类项的两条标准,会识别同类项;
2.经历合并同类项的过程,体验探求规律的思想方法;
3.培养学生观察、分析、归纳和动手解决问题的能力,初步使学生了解数学的分类思想,通过合并同类项,体验化繁为简的数学思想.
三、学习重点和难点
重点:
理解同类项的概念,并能正确进行同类项的合并.
难点:
找准同类项,能熟练的进行同类项的合并.
预习案
一、
温故知新
知识链接
1.运用有理数的运算律计算:
(1)100×2+252×2=__________,(2)100×(-2)+252×(-2)=__________,
(3)100t+252t=__________,
思路点拨:根据逆用乘法对加法的分配律可得。
2.请根据上面得到结论的方法探究下面各式的结果:
(1)100t―252t=( )t;(2)3x
2
+ 2 x
2
= ( ) x
2
;(3)3ab
2
- 4ab
2
= ( ) ab
2
下载地址:
点击本地免费下载
相关内容
北师大版七年级上《3.4第2课时整式的加减》同步练习(含答案)
北师大版七年级上《3.4第1课时合并同类项》同步练习(含答案)
北师大版数学七年级上册《3.4整式的加减》同步练习(有答案)
《3.4整式的加减》同步练习含答案解析
《第三章第4节整式的加减》课件+教案+练习题
2017-2018学年北师大七年级上3.4整式的加减同步练习含答案
北师大七年级上《3.4整式的加减》课时练习含答案解析
3.4整式的加减《第3课时整式的加减》课时练习题及答案
3.4整式的加减《第2课时去括号》课时练习题及答案
3.4整式的加减《第1课时合并同类项》课时练习题及答案
【返回顶部】
【电脑版】
浙ICP备13000700号-2