2015年(新)湘教版数学七年级下1.1二元一次方程组教案
教学目标：
1.了解二元一次方程，二元一次方程组和它的一个解含义。会检验一对对数是不是某个二元一次方程组的解。
2.能根据实际问题建立二元一次方程（组）模型。
3.会利用二元一次方程组的解的含义判断一组未知数的值是不是二元一次方程组的解。
教学重点：
根据实际问题建立二元一次方程或方程组模型，检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。
教学难点：
二元一次方程和二元一次方程组的解的含义.
教学过程：
一、快乐启航
1.下列是方程的有（　　）
A．2y+8             B．2x-15＞7            C．x=0              D．7+8
2.若（k+2）x^2|k|-3=6是关于x的一元一次方程，则K的值是_____.
二、我会自主学习：
学一学：阅读教材P_{2 -4}的内容，回答下面问题
1. 填空：
若设该学生家1月份总水费为x元，则天然气费为_____元。可列一元一次方程为__________做好后交流，并说出是怎样想的？
2.想一想，是否有其它方法？（引导学生设两个未知数）。
设该学生家1月份的水费为x元，天然气为y元。列出满足题意的方程，并说明理由。还有没有其他方法？
3 .本题中，设一个未知数列方程和设两个未知数列方程哪能个更简单？

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