沪科版九年级下26.2等可能情形下的概率计算(第2课时)精品学案  
新课早知
1．计算等可能情形下概率的关键是确定所有可能性相同的结果的总数n和求出其中使事件A发生的结果的总数m.“树状图”能帮助我们有序地思考，不重复、不遗漏地得出n和m.
2．除了“树状图”，“列表法”也能帮助我们有序地思考．
1．用树状 图法求事件的概率
【例1】 袋中装有红、黄、蓝3球，从中摸出一球，再放回，共摸3次，问摸到3红、2黄1蓝、1红1黄1蓝的概率各是多少？
分析：画树状图的方法列举出所有可能的结果．

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