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华师大版数学七年级下册第10章轴对称平移和旋转导学案
华师大版数学七年级下册第10章轴对称平移和旋转导学案
学习目的:
1.通过展示轴对称图形的图片,使学生初步认识轴对称图形;
2.通过试验,归纳出轴对称图形概念,能用概念判断一个图形是否是轴对称图形;
3.培养学生的动手试验能力、归纳能力和语言表述能力。
学习重点、难点:轴对称图形的概念是教学重点,判断图形是否是轴对称图形既是教学重点又是教学难点。
学习过程
一、预习
1.认识一些轴对称图形。
2.课上展开讨论,列举出一些现实生活中有关轴对称的物体和建筑物。
二、新知识
1.试验: 把一张半透明纸对折,然后从折叠处剪出一个图形,展开后会是一个什么样的图形?
2.由展示的图片和同学们剪出的图案归纳轴对称图形的概念。这些图形如果沿着某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,这样的图形称为轴对称图形这条直线叫做这个图形的对称轴。
三、练习
1.要求同学们找出所剪的图案的对称轴,并且用直尺把它画出来。
2.让同学们找对称轴,有的轴对称图形不止一条对称轴。例如:圆、五角星、正方形等。
四、小结
五、作业:第82页习题10.1练习第1、2、3、4题
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