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北师大版七年级下4.5利用三角形全等测距离同步练习含答案
北师大版七年级数学下4.5利用三角形全等测距离同步练习含答案
2.如图5―108所示,为了测量出A,B两点之间的距离,在地面上找到一点C, 连接BC,AC,使∠ACB=90°,然后在BC的延长线上确定D,使CD=BC,那么只要测量出AD的长度也就得到了A,B两点之间的距离.你能说明其中的道理吗?
3.如图5―109所示,有一块巨大的 长方形广告牌,上面画了一条对角线AC,为了求出这个广告牌的高BC ,几个同学在地面上画出了ΔABC,(如图5―110所示),其中∠BAC′=∠BAC,∠ABC′是直角,则BC′的长和广告牌的高是 相同的,你能说明其中的道理吗?
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