2014年秋季七年级上学期期末复习建议
复习建议
1. 认真研读《2011年版数学课程标准》和新修订的教材,制定出符合学生实际的复习计划和要求;
2. 重视基础知识的落实和掌握,基本技能的训练,基本能力(计算能力,阅读、审题能力,识图、画图能力,分析、解决问题的能力等)的培养;重视三种语言(文字、图形、符号)的互相转化;
3. 关注数学思想方法的渗透和培养,发展学生数学应用的意识(建模思想):
方程思想、数形结合、分类讨论、转化思想等;
归纳、换元、待定系数等方法;
阅读、归纳、应用的能力等。
4. 初步培养空间想象能力,渗透逻辑推理;
5. 注意知识之间的联系和综合能力的螺旋提升。
6. 课时安排:
第一章 建议3课时
第一课时:有理数的有关概念
第二课时:有理数的运算.
第三课时:机动(练习反馈、专题复习等)
第二章 建议2课时
第一课时:整式的有关概念及加减运算
第二课时:机动(练习反馈、专题复习等)
第三章 建议3课时
第一课时:一元一次方程的相关概念、解法及等式的基本性质
第二课时:一元一次方程的应用
第三课时:机动(练习反馈、专题复习等)
第四章 建议3课时
第一课时:立体图形初步(名称、三视图、展开图),线段、射线、直线
第二课时:角
第三课时:机动(练习反馈、专题复习等)
综合练习 建议4课时 做和讲评两套综合试卷
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