12999学习资源网手机版
导航
数学试卷
数学教案
数学课件
计划总结
竞赛试卷
英语试卷
英语课件
英语教案
英语高考
英语中考
数学高考
数学中考
初中科学
初中物理
数学备课
英语备课
首页
>>
中考数学复习
2015届安徽中考数学总复习《第14讲函数的应用》课件+练习
2015届安徽中考数学总复习课件+考点跟踪突破:第14讲函数的应用
4.(2014•德州)图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( C )
A.体育场离张强家2.5千米
B.张强在体育场锻炼了15分钟
C.体育场离早餐店4千米
D.张强从早餐店回家的平均速度是187千米/小时
16.(10分)(2014•遵义)为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动.自行车队从甲地出发,途经乙地短暂休息完成补给后,继续骑行至目的地丙地,自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往丙地,在丙地完成2小时装卸工作后按原路返回甲地,自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的2.5倍,如图表示自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地时间x(h)的函数关系图象,请根据图象提供的信息解答下列各题:
(1)自行车队行驶的速度是__24__km/h;
(2)邮政车出发多少小时与自行车队首次相遇?
(3)邮政车在返程途中与自行车队再次相遇时的地点距离甲地多远?
下载地址:
点击本地免费下载
相关内容
2015届安徽中考数学总复习+专题跟踪突破七:综合型问题
2015届安徽中考数学总复习+专题跟踪突破六:运动型问题
2015届安徽中考数学总复习+专题跟踪突破五:阅读理解型问题
2015届安徽中考数学总复习+专题跟踪突破四:情境应用型问题
2015届安徽中考总复习+专题跟踪突破三:方案设计与动手操作
2015届安徽中考数学总复习+专题跟踪突破二:开放探究型问题
2015届安徽中考数学总复习+专题跟踪突破一:规律探索型问题
2015届安徽中考总复习+考点跟踪突破34:锐角三角函数
2015届安徽中考数学总复习+考点跟踪突破32:图形的相似
2015届安徽中考数学总复习+考点跟踪突破31:图形的旋转
【返回顶部】
【电脑版】
浙ICP备13000700号-2