2014版(北师大版)九年级数学上3.2利用频率估计概率学案
学习目标:
1.了解模拟实验在求一个实际问题中的作用,进一步提高用数学知识解决实际问题的能力。
2.初步学会对一个简单的问题提出一种可行的模拟实验。
3.提高学生动手能力,加强集体合作意识,丰富知识面,激发学习兴趣。渗透数形结合思想和分类思想。
学习重难点:
重点:理解用模拟实验解决实际问题的合理性。
难点:会对简单问题提出模拟实验策略。
学习过程:
(一)复习引入。
事件发生的概率随着_________的增加, _________逐渐在某个数值附近,我们可以用平稳时________来估计这一事情的概率.
一般地,如果某事件A发生的_______稳定于某个常数p,则事件A发生的概率为_______.
(二)呈现新课。
问题1:某林业部门要考察某种幼树的移植成活率,应采用什么具体的做法?
五、达标检测:
一、选一选(请将唯一正确答案的代号填入题后的括号内)
1.盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为 ( )
A.90个 B.24个 C.70个 D.32个
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