浙教版数学七年级上册6.9直线的相交教案
【学习目标】 月 日总第 课时
1.了解 相交线和对顶角的概念
2.理解对顶角的性质
3.会利用余角、补角和对顶角的性质进行有关角的计算
【重点】对顶角的性质
【难点】例2需要利用有关余角、对顶角的性质,并且包含较多的说理过程,是本节课的难点
【学习准备】三角尺、量角器
【课本导学】阅读课本166--167页,完成以下探究活动.
一、自主学习
(一)复习回顾
1.任意给我们两条直线,你觉得这两条直线会有哪几种位置关系?
今天我们学习直线的相交,请归纳:
_____________________,就说这两条直线相交.该公共点叫做这两条直线的 .
(二)导学部分
2.什么是对顶角?对顶角应该具备怎样的特征?
(1)如图,三条直线相交于一点O,图中有_____组对顶角,分别为:______________________________________________________
(2)下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( )
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