浙教版数学七年级上6.2线段、射线和直线导学案3
二、直线的基本事实
(一)探究活动
1、经过一个已知点画直线,可以画_____________条
2、经过两个已知点画直线,可以画_____________条
3、经过三个已知点中的任意两点画直线,可以画_____________条
4、经过四个已知点中的任意两点画 直线,可以画_____________条
(二)寻找特殊
直线有以下基本事实:经过两点_____________一条而且_____________一条直线。
简称为:两点_____________一条直线
(三)数学应用于生活实际
1、如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要_____________个钉子,其数学原理是
2、经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出_____________条这样的墨线,其数学原理是
【当堂检测】
1. 关于直线,下列说法正确的是( )
A.可以 量长度 B.有两个的端点 C.可以用两 个小写字母来表示 D.没有端点
2 .下列说法中,其中正确的是 ( )
A.延长射线AB B.延长直线AB C.延长线 段AB D.反向延长直线AB
3.经 过一 点 的直线可以画 条,经过两点的 直线有 条.
4. 在平面上画出三条直线,两两相交,交点的个数最多应该是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,林林的爸爸只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上,下列语句能解释这个原 理的是( )
A.木条是直的 B.两点确定一条直线
C .过一点可以画无数条直线 D.一个 点不能确定 一条直线
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