1.1.1集合的含义与表示(课件+教案+学案)(3套)新人教A版必修1
一.教学目标:
l.知识与技能
(1)通过三张图片,了解集合的含义,理解元素与集合之间的属于关系;
(2)掌握集合中元素的三要素:确定性.互异性.无序性;
(3)掌握常用数集及其专用记号;会用列举法或描述法表示集合。
2. 过程与方法
(1)通过生活中的实例,让学生理解、感知事物的共性,启发、引导学生归纳出集合的含义.
(2)快速阅读教材,让学生归纳整理本节所学知识.
3. 情感、态度与价值观
本节课是高中的入门课,也是比较抽象的一节课,通过不同的图片展示,使学生感受集合其实就存在于我们的生活,化抽象为具体,进而培养学生抽象概括的能力,增强学习的积极性.
二. 教学重点、难点:
重点:集合的含义与表示方法.
难点:集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性.
三. 学习方法与教学用具
1. 学习方法:小组合作、探究式学习.
2. 教学用具:多媒体.
四. 教学过程
(一)自学指导:
1.教师首先提出问题:通过PPT图片,启发引导学生找到三张图片的共同特征,并引导学生举出一些集合的例子。通过举例说明和互相交流.做好教师对学生的活动的梳理引导,并给予积极评价.
2.教师帮助学生修改所总结的定义,并指出:这就是我们这一堂课所要学习的内容.
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