【2014年秋】沪科版七年级数学上册1.4有理数的加减(2)――有理数的减法导学案
学习目标:
1.经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数减法的意义;
2.掌握有理数减法法则,并能熟练地进行有理数的减法运算;
3.培养自己分类归纳、概括的能力.
学习重点:有理数减法法则和运算.
学习难点:有理数减法法则的推导.
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一、链接:
1.回忆有理数的加法法则并完成下列计算:
(1)(-11)+(-10) (2)(+6)+(+3) (3)(-8)+(+9) (4)(-5)+3
2.某件商品的价格标为3.5元~4元,它确切的含义是什么?这件商品的价格差是多少?
二、导读:阅读课本第20―21页,并完成以下问题:
1.求出该地2月3日最高温度与最低温度的差?
2.上面的两个问题,就是做减法,减法是加法的逆运算,该如何转化?
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