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数学教案
【2014年秋】沪科版九年级数学上22.1比例线段(2)导学案
【2014年秋】沪科版九年级数学上22.1比例线段(2)导学案
学习目标:
1、了解两线段的比的概念,并会计算两线段的比.
2、了解成比例线段的意义,并会判断四条线段是否成比例.
学习重点:线段的比和成比例线段的概念及其有关计算
预设难点:会判断四个数或四条线段成比例
☆ 预习导航 ☆
一、链接
1、一般地,如果选用同一长度单位去度量两条线段的__________分别为a,b,那么__________叫作这两条线段的比.
2、归纳:
(1)计算两条线段的比时,必须选用同一长度单位,即单位要统一;
(2)两线段的比的最后结果应约分、化简;
(3)两条线段的比是一个没有单位的正数。
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