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数学教案
【2014年秋】沪科版九年级数学上22.1比例线段(1)导学案
【2014年秋】沪科版九年级数学上22.1比例线段(1)导学案
学习目标:
1、认识相似图形,理解相似多边形及相似比等有关概念.
2、经历观察、操作相似 图形的过程,进一步体会相似图形的本质特征和相似图形在现实生活中的应用.
学习重点:认识生活中相似的图形,学会画简单相似图形的方法.
预设难点:判断两个多边形是否是相似形.
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一、链接
1、能够_________的两个图形是全等形,全等形中互相重合的边叫做_________,它们相等;互相重合的角叫_________,它们相等.
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