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数学教案
21.6综合与实践―获取最大利润导学案
【2014年秋】沪科版九年级数学上21.6综合与实践―获取最大利润导学案
学习目标:
1.经历销售中最大利润等问题的过程,体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,并感受数学的应用价值.
2.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能力.
学习重点:利用二次函数表示实际问题的变量关系.
预设难点:对实际问题中数量关系的分析.
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