新人教版八年级上《分式》导学案(3份)
【学习目标】:一、知识与技能:1.在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感.2. 了解分 式产生的背景和分式的概念,了解分式与整式概念的区别与联系.3.掌握分式有意义的条件,认识事物间的联系与制约关系.二、过程与方法 1.能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,经历对具体问题的探索过程,进一步培养符号感.2.培养学生认识特殊与一般的辩证关系.三、情感态度与价值观通过丰富的 现实情境,使学生在已有数学经验的基础上,了解数学的价值,发展“用数学”的信心.
【学习重点】:1.了解分式的形式 (a、b是整式),并理解分式概念中的一个特点:分母中含有字母;一个要求:字母的取值限制于使分母的 值不得为零.2.掌握分式基本性 质的内容,并有意识地运用它化简分式.
【学习难点】:1.分式 的一个特点:分母含有字母;一个要求:字母的取值限制于使分母的值不能为零.2.分子分母进行约分.
【知识链接】 :我们小学的时候学过分数的有关知识,分数就是写成 那种形式,如果分母中含有未知数,就是分式。类比分数的有关知识学习分式。
【学法指导】:类比、归纳的学习方法
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