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数学教案
《轴对称》优秀教学设计4
新人教版八年级上《轴对称》优秀教学设计4
教学目标
①探索并理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质.
②探索并理解线段垂直平分线的两个性质.
③通过观察、实验、猜测、验证与交流等数学活动 ,初步形成数学学习的方法.
④在数学学习的活动中,养成良好的思维品质.
教学重点与难点
重点:图形轴对称的性质和线段 垂直平分线的性质.
难点:由线段垂直平分线的两个性质得出的“点的集合”的描述.
教学过程
Ⅰ、情境导入
1.下面的图形是轴对称图形吗?如果是,请 说出它的对称轴.
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