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2.2平方根(第2课时)学案(深圳市罗湖区八年级上)
广东省深圳市罗湖区北师大版数学八年级上册学案:2.2平方根(第2课时)
学习内容(学习过程)
一、自主预习(感知)
学生看P27---P29并思考一下问题:
1、什么样的数有平方根?
2、算术平方根与平方根的区别与联系是什么?谈谈你的看法?
3、负数为什么没有平方根,即负数不能进行开平方运算的原因是什么?
4、什么叫开平方呢?我们共学了几种运算呢,这几种运算之间有怎样的联系呢?
5、一个正数有几个平方根? 6、0有几个平方根?
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