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数学教案
6.1函数(1)教学设计
2013年秋苏科版八年级上6.1函数(1)教学设计
一、情景创设
十年前大家还是个蹦蹦跳跳的孩子,随着年龄的增长,大家的个子越来越高.我们生活在一个四季明显的地理位置上,随着四季的变化,气温也随之变化……
“变化”让我们的生活多姿多彩,“变化”也时常给我们带来困惑,所以“变”引领我们去探索新知,这节课开始让我们在变化过程中去感悟新知识――函数.
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