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数学教案
5.2图形的运动教学设计
2013-2014学年苏科版七年级上5.2图形的运动教学设计
教学目标
1.通过对图案设计的“实验”,了解图形的旋转、平移、对称、拼合等变化,初步探索图形之间的变换关系,发展空间观念,培养创新能力;
2.通过学生之间的合作、交流,培养学生的集体观念;
3.经历“观 察――思考――探究――实践――创作”过程,培养学生观察、分析问题以及认识美、欣赏美、创造美的能力.
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