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数学教案
2013年秋北师大版必修1示范教案3.2.2指数运算的性质
2013-2014学年高中数学北师大版必修1示范教案3.2.2指数运算的性质
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思路1.同学们,既然我们把指数从正整数推广到整数,又从整数推广到正分数到负分数,这样指数就推广到有理数,那么它是否也和数的推广一样,到底有没有无理数指数幂呢?回顾数的扩充过程,自然数到整数,整数到分数(有理数),有理数到实数.并且知道,在有理数到实数的扩充过程中,增添的数是无理数.对无理数指数幂,也是这样扩充而来.既然如此,我们这节课的主要内容是:教师板书本堂课的课题――指数运算的性质.
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