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2013-2014年苏教版三年级上数学第八单元教案(表格式)
2013-2014年苏教版三年级上数学第八单元教案(表格式)
《课标》指出:能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
教材从学生观察熟悉的物体引入教学,体会物体的各个面,和在不同的位置观察到的面不同,学生理解观察长方体或正方体物体时最多可以看到三个面,最少可以看到一个面。然后教学观察由三个正方体或长方体拼搭成的物体,学生了解物体与三视图的联系,发展学生的空间观念。
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