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6.4二次函数的应用(2)教学案+课堂作业
6.4二次函数的应用(2)教学案+课堂作业(南沙初中九年级下)
学习目标:
1、建立适当的将生活中呈抛物线建筑的有关问题数学化平面直角坐标系;
2、体验由函数图象确定函数关系,进而解决有关实际问题的过程和方法。
教学过程:
一、问题探究:
问题3: 河上有一座抛物线型拱桥,已知桥下的水面离桥孔顶部3m时,水面宽为6m,当水面上升1m时。
(1)水面宽为多少?
(2)一艘装满防汛器材的船,露出水面部分的高为0.5m、宽为4m。当水位上升1m时,这艘船能从桥下通过吗?
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