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数学教案
新版北师大一年级上《一共有多少》导学案(表格式)
新版北师大一年级上《一共有多少》导学案(表格式)
学习目标
1、让学生亲身体验利用身边的物体摆一摆,说一说,初步理解加法的含义。
2、使学生能够看图说图意,并能够正确地列式计算。
3、让学生能够说出生活中加法计算的问题。
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