课题 |
练习课(四)
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课时 |
第七课时 |
班级 |
二年3、4班 |
编写者 |
杨文娜 |
一、教材内容分析 | |||||
课本第61、62页练习十三6~8题 | |||||
二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) | |||||
1、 进一步巩固用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。
学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法解决实际问题。 | |||||
三、学习者特征分析 | |||||
1、 学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。
2、 开拓学生的解题思路。
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四、教学策略选择与设计 | |||||
运用乘除法的知识解决两步计算的实际问题学会分析思考的方法,让思维更加富有条理性。
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五、教学环境及资源准备 | |||||
图片、表格、实物投影
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