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青岛版五年级下数学导学案(全册)
青岛版五年级下数学导学案(全册)
导学内容:
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册2-8页。
导学目标:
1.结合现实情境,了解正、负数的意义;(重点)
2.会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量,能借助温度计比较正、负数的大小。(难点)
3.在用正、负数描述生活中具有相反量的过程中,体会正、负数的作用,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
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