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数学教案
《一元一次不等式》“习”“学”“练”学教设计
北师大版八年级下《一元一次不等式》“习”“学”“练”学教设计
教学目标:
1.在经历“尝试――猜想――验证”的过程中,学习和接受知识;
2.注意图形与数量的对应关系,培养数形结合的能力,注重数学学习中“转化”的思想方法;
3.通过此内容的学习和“转化”思想方法的应用,激励学生敢于面对复杂多变的社会现实的情感价值。
重点:不等式解与解集的意义
难点:不等式的解集在数轴上的表示
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