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苏科版九年级下6.4二次函数的运用(3)【喷泉问题】学案
苏科版九年级下6.4二次函数的运用(3)【喷泉问题】学案
学习目标:
1、体会二次函数是一类最优化 问题的数学模型,了解数学的应用价值。
2、掌握实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值。
学习重点:应用二次函数最值解决实际问题中的最大利润。
学习难点:能够正确地应用二次函数最值解决实际问题中的最大利润.特别是把握好自变量的取值范围对最值的影响。
学习过程:
一、知识准备:
1. 如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给他做了 一个简易 的秋千,拴绳子的地方距地面高都
是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为__________米.
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