6.4平行活动单导学案(苏科版七年级上)
【学习目标】
1．在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的的认识，并会用符号表示两条直线互相平行.
2．会用直尺和三角尺、方格纸画平行线，并了解平行线的性质.
【学习重点】平行线的概念和性质.
【学习难点】正确画出已知直线的平行线.
【导学提纲】 
自主学习：
1．黑板的对边、课本的对边……在日常生活中，有很多两条直线平行的实例，请你再举出一些来.

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