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数学教案
1.2数轴,相反数与绝对值教案1(湘教版七年级上)
1.2数轴,相反数与绝对值教案1(湘教版七年级上)
教学目标
1 理解绝对值的意义,会求一个数的绝对值
2 通过观察、比较、归纳得出绝对值的概念,感受数形结合的思想。
重点难点:
重点:绝对值的意义和求一个数的绝对值;
难点:绝对值概念的理解
教学过程
一 激情引趣,导入新课
1 什么叫相反数?相反数有什么特点?
2 如图,学校位于数轴的原点处,小光、小明、小亮的家分别位于点A、B、C处,单位长度为1千米,(1)小光、小明、小亮的家分别距学校多远?(2)如果他们每小时的速度都是3千米,求三人到学校分别需要多少时间?
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