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数学教案
《等腰三角形的性质和判定》导学案
《等腰三角形的性质和判定》导学案
【学习目标】
1.能证明等腰三角形的性质定理和判定定理.
2.了解分析的思考方法.
3.经历思考、猜想,并对操作活动的合理性进行证明过程,不断感受证明的必要性、感受合情推 理和演绎推理都是人们认识事物的重要途径.
【重点、难点】了解分析的思考方法;合理添加辅助线.
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