新课标人教版二年级下《图形和数列的变化规律》教案及练习题
教学内容：
人教版义务教育课程标准试验教科书二年级下册第九单元第116页例2 和练习二十三的3、4题。
教学目标：
1．让学生发现、探究图形和数字的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生的观察和操作能力。
2．培养学生的推理能力，并能合理、清楚地阐述自己的观点。
3．培养学生发现和欣赏数学美的意识。

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