第七单元小数的初步认识整理和复习教案(新课标人教版三年级下)
教学内容:第七单元 整理和复习
教学目标:
1.巩固复习有关小数的知识,培养学生的计算能力。
2.通过对本单元知识点的整理,使学生有一个整体的认识,培养学生整理概括的能力。
3.使学生进一步体会计算与生活的密切联系,能把所学知识运用到实际生活中,增强应用意识。
重点、难点:
正确进行小数读写、大小比较以及加减法计算,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。
教学准备: 投影仪、数字卡片
教学过程
一、创设情境,生成问题
1.谈话:这一单元我们学习了哪些知识?学生回答。
2.这节课我们就对本单元知识进行整理和复习。(板书课题)
二、回顾整理,建构网络
1.请学生把课本从88页看到98页 ,看看本单元学了哪些内容。
2.自主整理:用自己喜欢的方式进行整理。
3.交流矫正,优化再建:在四人小组里说说自己的想法,互相补充。
4.汇报:本单元学了哪些内容?还有什么问题?(根据学生回答板书)
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