100以内的加法和减法(一)整理复习(二)教案(新课标人教版一年级下)
教学内容:
整理和复习
教材第78页第2题及练习十四第5―8题。
教学目标:
1.进一步掌握求“两数相差”问题的分析方法和解题思路。
2.对学生进行发散思维训练,培养学生灵活应用知识的能力。
3.培养学生善于思考、爱提问题的良好学习习惯;
重点、难点:
1.正确解答求两数相差多少的问题。
2.根据所给条件,提出不同的问题。
教学准备:
教学挂图,视频仪。
教 学 过 程
一、谈话引入,揭示课题。
前面我们复习了100以内数的加减法,今天我们继续来复习,看看大家对求一个数比另一个数多(少)几的问题的掌握情况怎么样。
(板书课题:复习求一个数比另一个数多(少)几的问题。)
二、重点复习,强化提高。
1.看图填空,再列式计算。
○○○○○○○○○
□□□□
求( )比( )多多少。
求( )比 ( )少多少。
引导学生说出思考过程。
小结:一般过程:求一个数比另一个数多多少或少多少,都是把比较大的那个数分成两部分,从它里面减去与较小数同样多的部分。
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