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数学教案
青岛版七年级上《7.2近似数和有效数字》学案
青岛版七年级上《7.2近似数和有效数字》学案
【学习目标】
1、理解近似数和有效数字及误差的意义;给一个近似数,能说出它精确到哪一位,它有几个有效数字
2、通过判断一个近似数的精确度和有效数字,培养把握关键字词,准确理解概念的能力
3、通过近似数的学 习,进一步体会具体问题具体分析的辩证唯物主义思想,感受数学的价值,以及数学与生活的密切联系。
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