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数学教案
2011年小学数学第三册教学计划
一、班级学生情况分析
二年级两个班级都是是我们原来所带的班级,所以对学生个别的特点都非常熟悉,这些孩子都比较聪明,特别是有部分孩子的思维速度非常快,但是也存在一点的缺点,学生的注意力不够集中,即使集中但时间持续不长。根据这些情况,在教学时,应从学生的学习兴趣出发,注意建立良好的师生情感,让学生爱教师、爱数学,并通过以后的学习,体会到学数学的乐趣和作用,在乐趣中养成良好的数学学习习惯,使每个学生都能顺利地完成本学期的学习任务。
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