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数学教案
5.4由边长判定直角三角形导学案(青岛版八年级上)
5.4由边长判定直角三角形导学案(青岛版八年级上)
学习目标:
1、掌握勾股定理,能运用勾股定理由已知直角三角形的两边长求出第三边的长。
2、用勾股定理的逆定理来判断一个三角形是否是直角三角形,3、会解决圆柱、长方体的最短路线问题,如何判断一个角是直角。
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