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数学教案
3.1一元二次方程导学案(青岛版九年级上)
3.1一元二次方程导学案(青岛版九年级上)
一、教学目标
知识与技能:
知道什么事一元二次方程,会把一元二次方程化成一般形式,能分清二次项及系数、一次项及系数、常数项。
过程与方法:
在具体问题中感受方程作为刻画现实世界的有效模型的意义。
感情态度与价值观:
在共同探究问题中学会学习,体会数学的价值。
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